תרפיה באומנות לנוער
עבודה עם בני נוער היא מאתגרת משום שמדובר בגיל ה"תפר", שבין ילדות לבגרות. מצד אחד בגיל הנעורים יש בגרות, ויכולת ההבעה גבוהה יותר מאשר בילדות, אבל מצד שני - קשה יותר להגיע למצב של אמון ושיתוף פעולה מצד הנער או הנערה. גם ביחסי "הורים-ילדים" אנו פוגשים את הקונפליקט הזה, ואת הקושי ליצור ערוץ תקשורת בריא עם המתבגר/ת.
האמצעי של האומנות בחומרים השונים, בצבעים השונים - מאפשר פתיחות ו"מקום בטוח", שממנו הנער/ה יכולל לשתף וליצור שיח שיביע את רגשותיו. דרך הטיפול, הנער/ה מרשים לעצמם להביט פנימה אל הנקודות שמעיקות עליהם. ועכשיו, כשהם נינוחים יותר אפשר גם לדבר על הדברים, לשקף וליצור "סדר" ב"בלאגן הרגשות" שהם נושאים איתם פעמים רבות.
בעולם המודרני של היום, כשהטכנולוגיה כל כך מפותחת והפכה להיות ממש חלק מחיינו - לפעמים הנער/ה חווים חוסר משמעות. קשה להם מאוד להביע את הייחודיות של עצמם ולפעמים אף קשה להם לגלות אותה!
תהליך היצירה מאפשר להסיר "מסכים" (תרתי משמע), ולהגיע למקום אותנטי של הנער/ה המתבגרים עם עצמם. התהליך הזה יוצר סיפוק ומילוי פנימי, מוריד מתחים ומסייע להתגבר על פחדים ודאגות שמאוד מאפיינים את גיל ההתבגרות.